Crece el número de alumnos, de profesores y la inversión pública

Madrid.-  El curso escolar 2009-2010 comienza con un aumento del número de alumnos y de profesores en las aulas, según los datos facilitados por el Gobierno, que ha destacado además el progresivo aumento de la inversión pública en educación, que se ha situado en el 4,95 por 100 del PIB.

El Consejo de Ministros ha conocido un informe del ministro de Educación, Ángel Gabilondo, sobre las principales novedades del curso 2009-2010, primero en el que la Ley Orgánica de Educación (LOE) se aplica en todos los niveles.

Entre las novedades destacan el aumento del 2,6 por ciento del número de alumnos, que este año rondarán los 7,6 millones, según los datos facilitados por el Ejecutivo.

Además, empieza este curso el desarrollo del Programa Escuela 2.0 para que en cuatro años los alumnos y profesores de quinto y sexto de Primaria y los de primero y segundo de Secundaria tengan un ordenador portátil, dispongan de materiales didácticos electrónicos y estudien en aulas completamente digitalizadas.

Este mismo mes de 7.100 alumnos empezarán con este programa, que se extenderá a lo largo del curso a 392.000 jóvenes de 14.400 aulas.

Respecto a las becas, el presupuesto en este apartado es de 1.454 millones de euros, 187 millones más que el año pasado, que llegarán a 1,68 millones de alumnos, 80.000 más que el año anterior, según los datos del Gobierno.

La principal novedad en las modalidades de becas la constituye la creación del componente de mantenimiento para el alumnado que curse el segundo año de los Programas de Cualificación Profesional Inicial con un adecuado aprovechamiento académico.

Después de que el curso pasado se realizara por primera vez la evaluación general de diagnóstico en educación primaria en materias como matemáticas, lectura, lengua y ciencias, en este curso se realizará, por primera vez, esta misma evaluación en segundo curso de Educación Secundaria.

Continúa además la aplicación del Plan Educa3 para impulsar la educación infantil de cero a tres años y la financiación del ciclo de tres a seis años para asegurar que todos los niños de esa edad tienen asegurada una plaza pública gratuita.

Otra de las novedades del curso es el nuevo modelo de Acceso a la Universidad; el alumno que acabe Bachillerato deberá presentarse a la nueva prueba, que consta de dos fases, una general para todo el alumnado y otra específica para los que quieran subir nota.

Según el Ministerio de Educación, esta nueva prueba de acceso pretende valorar de forma más objetiva la madurez académica y reconocer el esfuerzo al dar posibilidad al que estudie más de mejorar su calificación.