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La Junta adelanta al 10 de septiembre el comienzo del curso escolar

Archivado en:
educación, gobierno, andalucía
EFE
Actualizado 14-07-2009 18:26 CET

Sevilla.-  El Consejo de Gobierno ha aprobado hoy la nueva regulación del calendario y la jornada escolar de los centros docentes no universitarios, mediante un decreto que adelanta al 10 de septiembre el comienzo del curso en Infantil, Primaria y Educación Especial.

(EFE)

El Consejo de Gobierno ha aprobado la nueva regulación del calendario y la jornada escolar de los centros docentes no universitarios, mediante un decreto que adelanta al 10 de septiembre el comienzo del curso en Infantil, Primaria y Educación Especial. EFE/Archivo

El doble objetivo de esta medida, según la Junta, es homologar la normativa andaluza a la que rige en la mayoría de las comunidades autónomas y afianzar las medidas de conciliación del horario escolar y laboral adoptadas en los últimos años.

Respecto al calendario escolar, el decreto adelanta del 15 al 10 de septiembre el comienzo del curso en Infantil (segundo ciclo), Primaria y Educación Especial, y del 22 al 15 de septiembre en Bachillerato y Formación Profesional Inicial.

En este segundo caso, la fecha coincide con la de Educación Secundaria Obligatoria, que se mantiene como hasta ahora.

Con los adelantos fijados, el número anual de días lectivos pasa de 175 a 178 en Infantil, Primaria y Educación Especial, y de 170 a 175 en Bachillerato y FP.

En cuanto a las horas lectivas anuales, habrá 15 más en Infantil, Primaria y Educación Especial (de 875 a 890) y 30 más en Bachillerato (de 1.020 a 1.050).

En Educación Secundaria Obligatoria se mantienen los 175 días y las 1.050 horas lectivas al año.

Las fechas de finalización de las clases siguen siendo el 22 de junio para el segundo ciclo de Infantil, Primaria, ESO, FP, Educación Especial y 1º de Bachillerato, y el 31 de mayo para 2º de Bachillerato.

En este último caso, la actividad lectiva continuará hasta el 22 de junio con la organización de actividades de recuperación de asistencia obligatoria y de preparación de las pruebas de acceso a la enseñanza superior.

El decreto afianza, además, la autonomía pedagógica y de gestión de los centros educativos, que podrán desarrollar modelos de funcionamiento propios con la posibilidad de ampliar sus horarios para atender necesidades formativas y de conciliación entre vida laboral y familiar.

Los colegios e institutos podrán mantener abiertas sus instalaciones hasta las 18.00 para programar actividades de refuerzo y apoyo, mientras los espacios recreativos y deportivos podrán permanecer abiertos al público hasta las 20.00 los días lectivos, y de 8.00 a 20.00 el resto de los días durante todo el año salvo el mes de agosto.

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