Gómez Valhondo aboga por cambiar las formas para mejorar el éxito educativo

Mérida.-  El director general de Política Educativa, Felipe Gómez Valhondo, ha dicho hoy que para mejorar el éxito educativo del alumnado, "una de las preocupaciones básicas" de la Junta de Extremadura, es necesario "cambiar las formas".

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(EFE)

En la imagen, dos estudiantes realizan las pruebas de Selectividad. EFE/Archivo

Esta idea impregna el documento de propuesta de la Ley de Educación de Extremadura y da título a las Jornadas formativas "Cambiar las formas para mejorar los resultados" que ha inaugurado hoy en Badajoz, según ha informado hoy la Junta en un comunicado remitido a Efe.

Durante las Jornadas, a la que han asistido asesores de los centros de Profesores y Recursos y de las Unidades de Programas Educativos, Gómez Valhondo ha anunciado que se promoverá una mayor implicación del alumnado con su desarrollo académico y personal, al fomentar su responsabilidad y formándoles para ser ciudadanos comprometidos y preparados para los nuevos retos sociales.

En este sentido, se incentivarán los aspectos creativos y emprendedores.

Pero para conseguir "mejores resultados", a su juicio es necesaria la implicación "de todos" en la educación y "es vital" que las administraciones locales y las familias se impliquen en la tarea educativa, ya que "las competencias básicas no sólo se adquieren con el trabajo en el aula".

En este sentido, ha explicado que el objetivo de la educación es formar personas comprometidas con la sociedad y que el éxito educativo no puede reducirse sólo al logro de determinados niveles de rendimiento, sino que debe referirse al conjunto de aprendizajes relacionados con el desarrollo personal, afectivo, social, estético y moral.

Por ello, las competencias básicas deberán incluirse en los proyectos de los centros educativos que deberán determinar un plan para la mejora del éxito escolar, en el que será fundamental el papel de las familias y las corporaciones locales.

Asimismo, la participación de los padres también redunda en la mejora de la convivencia en los centros, por lo que el director general anunció que se potenciarán los planes de convivencia incidiendo en la prevención de los conflictos y la mediación.

Gómez Valhondo se ha referido igualmente a la creación de la Agencia Extremeña de Evaluación Educativa, ya que "es preciso" evaluar el sistema educativo para "poder introducir los cambios necesarios para mejorar los resultados".

A su juicio, también el profesorado "puede y debe cambiar sus formas, su metodología, para alcanzar la mejora de todo el alumnado".

Conscientes de que el docente es "un factor clave del éxito del proceso de transformación y mejora", ha anunciado que la se proponen revisar los planes de formación inicial en colaboración con la Universidad de Extremadura, los títulos de Grado de Magisterio y el Máster de Secundaria.